【作者】 唐艳君

【机构】 新疆伊犁州实验中学；

【摘要】在高中语文教学改革的今天，文言文教学仍是一派“春风不度玉门关”的景象，学生往往发出“学古文难，难于上青天”的慨叹，甚至产生了厌学情绪。因此在文新课改的大环境中，以及言文教学逐步得到关注的今天，如何提高文言文的教学效果是一个重要研究课题。