【作者】 杨 琴

【机构】 贵州省威宁县观风海镇塘房小学；

现代教育理论让我们懂得：学生学习水平的高低，关键在于学生学习的内动力和主动性。在语文课堂教学中，充分发挥学生的主动性是提高教学质量的关键，要真正让语文课堂教学从过去的讲堂变为学生学习的学堂，就必须让学生成为学习的主人。在教学实践中，我坚持让学生主动看、读、想、说，把语文教学的重点放在培养学生的自学能力上，收到了较好的效果。 　　一、寻找兴趣信息引发主动参与 　　兴趣是求知的向导，是成才的先兆，