【作者】 娄作梅

【机构】 贵州省威宁县民族中学；

 　阅读能力是语文素养个重要方面，是长期积累形成的文化积淀。培养高中 生 阅读能力是当今时代赋予高中语文教学的重任。高中语文阅读的要求是培养学生欣赏、评价文学作品的能力，欣赏和评价的能力正是创新阅读能力的重要组成部分，同时，高中生不仅具备了一定 的阅读基础和生活阅历，而且具备了创新阅读所需的创新需求和批判意识。在阅读教学中注重培养高中生的创新能力、创新品质，开发他们的创新思维，更是素质教