【作者】 穆华亮

【机构】 贵州省威宁县哲觉镇哲觉中学；

【摘要】针对目前中学英语教学中对学生听力水平的要求，分析了在基础英语听力教学中存在的困难，继而提出了改进英语听力教学的方法与途径，以及加强基础英语听力教学的思路。