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高中生物课的学习方法新探

 

【作者】 刘增梅

【机构】 山东省安丘市实验中学

在所有的现行的高考科目中,高中生物学是一门基础学科,其中的知识并不深奥,但是往往有许多学生因为学习方法不当,耗费了大量的时间和精力,还是入不了门,这就是所谓的事倍功半。所以笔者认为学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学的、高效的学习方法。高中生物作为高中生教学科目中的一个基础学科,也在高考理科综合试卷中占有举足轻重的地位,但是每一个学科的学习都有其中的规律,本文就站在

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