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学生合作学习的构建

 

【作者】 何厚来

【机构】 贵州省盘县石桥镇新街中学

合作学习就是根据教学任务,为达到共同的学习目的,把学生按学习基础、学习能力、爱好、性格特点、科目成绩差异、性别、语言组织能力等因素均衡编组,以5—8人为一个组,在教学班内组成若干学习小组,在学习活动中互相合作,进行小组讨论、互相帮助,共同完成学习目标。   合作学习的价值表现1、合作学习是高效课堂的基础。没有学生之间的合作学习,就没有高效课堂,改变学生间动静转换,才能把死的知识学活;2学生间合作

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