【作者】 李学信

【机构】 安徽省亳州市利辛县中疃学区中心学校；

《基础教育课程改革纲要》提出：课程标准的制定应体现国家对不同阶段的学生在“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”等方面的基本要求。三维目标的出现呼唤更科学更人文的英语教学策略的诞生，以创建更有效的英语课堂，更符合现代教学的要求，突出了语言的交际应用功能，更注重培养学生的创新意识和初步运用英语的能力。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。下面简要谈几点体会和认识：