【作者】 吴维波

【机构】 贵州省毕节市第一中学；

二十一世纪是一个知识信息、科技不断创新的学习型社会，培养学习型、探究型的青少年的科学素质必须加强科学技术普及教育，提高全民族尤其是青少年的科学素质，已成为增强国家创新能力和国际竞争力的基础性工程。在新时期加强对青少年的科学技术普及，培养他们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，帮助他们确立正确的科学观、人生观和世界观，不仅是一项重要的国民素质塑造工程，而