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浅谈农村中小学语文实施探究性学习的优越性

 

【作者】 李先才让

【机构】 青海湖民族寄宿制学校

【摘要】探究性学习是指在教学过程中以问题为载体,创设一种类似于科学研究的情景和途径,让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程,进而了解社会、学会学习,培养分析问题、解决问题的能力和创造力。探究性学习有利于引导学生积极钻研思考,有利于发展学生的思维能力和创新能力。

【关键词】 小学语文;探究性学习;策略探究

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