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多媒体在思想品德教学中的运用

 

【作者】 杨安贵

【机构】 贵州省龙里县羊场中学

【摘要】多媒体在思想品德教学中有着极其广泛的运用空间,既能调动学生多种感官,拓展学生学习渠道,又能营造课堂教学氛围,丰富课堂教学资源,提高课堂教学有效性。

【关键词】 初中思想品德;多媒体;运用

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