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美术领域中幼儿创造力的培养途径探索

 

【作者】 郑仕叶

【机构】 贵州省都匀经济开发区洛邦中心幼儿园

【摘要】幼儿美术教育是教育者启迪幼儿合智、培养幼儿创造性思维的最佳手段之一。通过美术教育可以促进幼儿感知能力的发展,培养幼儿丰富的情感;可以发展幼儿的思维能力,培养幼儿的创新意识,促进幼儿个性的发展;它在幼儿素质教育中占有重要地位。幼儿期是创造力培养的最佳时期,幼儿的年龄为培养创造性表现能力提供了可能性。

【关键词】 幼儿;美术教学;创造力

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