【作者】 孙光华

【机构】 黑龙江省依安县三兴镇中学；

现在社会是一个高速发展的社会，终身学习应是每个人成长的需要，而自主学习的本领就越发显得尤为重要。那么，如何应对学生自主学习的兴趣,是每个教育工作者所面临的一个新的课题。 　　学生的自主学习是一种自律行为，意识形态是一种主动的学，因为第一个学生都是一个相对独立与完整的人，要学习是学生自身的主观意识，这是教师决不能代替不的，教师如何起导向作用，每一个学生都应具备独立自主学习的能力。现行数学教学改革要