【作者】 赵碧生
【机构】 广西桂林市阳朔县兴坪镇朝板山初中;
【摘要】常言道:文史不分家,“诗言史,史含诗”。中学历史教学中引用传统诗词,可激发学生学习历史的兴趣,营造诗意盎然的课堂氛围,巩固所学历史知识,提高课堂教学效率。
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