【作者】 唐 敏

【机构】 贵州省威宁县岔河乡迎江小学；

【摘要】数学教学中的德育实施，指的是有目的、有计划、有组织地把德育内容有机地结合和贯穿于数学教学活动之中，使学生在学习数学知识的过程中，不仅学习数学学科的基础知识、基本技能还受到思想、政治和道德的影响，从而在润物细无声式的潜移默化过程中，培养学生个性品质及辨证唯物主义观点。显然，“实施德育”对于提高小学数学教学质量，培养新世纪人才具有重要意义。