【作者】 王世军

【机构】 新疆生产建设兵团第六师105团子女学校；

【摘要】在小学数学复习课教学中不仅复习基础知识内容而且还渗透数学思想，教会学生自主学习的能力。当前的小学数学复习课，大多数教师习惯性地先复习概念等基础知识，再做习题，有些题目做了一遍又一遍，可是稍作变化，学生又不会做了。学生不能很好的通过概念和重要题型举一反三和实践运用。