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“自学互教”在高中政治教学中的应用

 

【作者】 何孟瑶

【机构】 贵州省威宁县第三中学

      一、让学生自主学习,自行巩固,自动复习   让学生自主学习,是把学习的主动权交给学生,并通过设置“阅读自学课”来实现。   具体方法是:开课前印发统一的“自学互教”指导资料,让学生按着教师的要求及方法进行阅读课文内容,进而理解,乃至应用所学。要求是让学生读明白哪些问题,怎么读,如何思考等等。方法是注释陌生词语,绘制简单图示或知识结构,以帮助理解,遇有读

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