【作者】 武 会

【机构】 安徽省合肥市长丰县陶楼中心校；

兴趣是最好的老师，是最基础的学习动力和源泉。在教与学的关系上，古人强调：“教必有趣，以趣促学”。而新《英语课程标准》又强调小学英语教学最主要的是激发小学生学习英语的兴趣。那么，如何激发小学生学习英语的兴趣呢？现结合教学实践谈几点体会。 　　一、因材施教设计课堂教学 　　小学生有爱说爱闹的孩子气，他们无所顾忌，敢想、敢说、好动，求新求异的愿望强烈。因此，我们应该因势利导，不要为了盲目追求课堂纪律