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略谈初中思想品德课的导入方法

 

【作者】 尹才勇

【机构】 四川省武胜县城南初级中学校

【摘要】思品课的导入方法丰富多样,灵活恰当的导入有利于激发学生的学习兴趣,有助于顺利完成教学任务。我们可以采用随机、复习旧知、设置悬念、新闻时政、诗歌、音乐多媒体、故事、对话诱导、小品、游戏、漫画、图片、竞赛、设问、历史典故、名人名言等方式导入新课,创造轻松愉快,与教学交融的课堂气氛,取得良好的教学效果。

【关键词】 思品课;导入方法;激发兴趣

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