【作者】 陶 芸

【机构】 广西百色市田东县第二中学；

【摘要】随着当前教育资源的逐步提升，传统的教学技术和资源已经不能满足现代教育的需要，微课程作为一种网络时代的新型教学资源，对新课程教学改革起到了极大的推动作用。本文主要对初中物理微课程的相关特点作出分析，并对如何使微课程在初中物理教学中更好地发挥作用提出相应的措施。