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小学美术教学中如何激发学生发现美

 

【作者】 王新春

【机构】 新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇九年一贯制学校

【摘要】在美术教学中,应避免枯燥无味的教学模式,努力创设别开生面、富有情趣的教学氛围,扩大学生的学习范围,拓展学生的知识面,积极引导学生把美术学习和生活实践紧密结合,引导他们发现自我独特的创造力、智慧及能力,充分激发学生的学习热情与想象力,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力,提升学生的审美素养。

【关键词】 生活;发现;感受美;创造美

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