【作者】 杨 悦

【机构】 甘肃省兰州市兰州新区舟曲中学；

【摘要】心理学是研究人的心理活动规律的科学。教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。心理学与教育学在发展中交融、互补而产生了一门介于二者之间的边缘学科，即教育心理学。从人的思维、想象、情感及审美体验等方面说，心理学对语文教育的作用更加显著，意义更重大。所以，为使语文教育取得突破性进展和明显效果，语文教育工作者，特别是语文教师，就必须重视心理学研究，以指导语文教育实践，推动语文教育快速、高效、全面发展，提高受教育者的语文素养，进而更好地服务社会、造福民众。