【作者】 朱德彬

【机构】 四川省宣汉县大成镇中心校；

当今科学技术迅猛发展，现代教育技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。多媒体通过声、光、色、形等形式，降低了教学难度，以其动态效果吸引学生的注意，使课堂教学密度加大，课堂气氛活跃，尤其能使学生的认知能力、语言能力和自学能力等各方面得到提高。 　　众所周知，多媒体技术是小学语文教学中一个重要的教学手段，借助这一手段，可以转变教学思想和教学观念，实现教学内容、方法、模式及理论的更新，形成师生角色的新转化