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分享幸福生活,构建实效科学课堂

 

【作者】 冉 霞

【机构】 山东省泰安肥城市桃园镇晒书城小学

【摘要】在小学科学教学中,教师开展生活化教学探索尤为重要。科学知识来源于生活,学生在进行科学知识生活化学习时,能够将科学和生活紧密地联系起来,真实地接触到现实世界。在开展生活教学研究中,教师要帮助学生感受到科学的魅力,主动引发其对科学生活化学习的兴趣,从而主动进行科学知识生活化学习。

【关键词】 新改革;小学科学;生活化;实效性;探究思考

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