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新时期小学语文个性化教学探析

 

【作者】 饶登竹

【机构】 贵州省罗甸县边阳镇大文小学

【摘要】小学语文教育对一个人的成长具有重要的作用,它既可以使学生养成良好的学习习惯,又可以给学生以后的学习打下坚实的基础。随着新课标的不断改革,小学语文的教学方式也发生了一些改变。所以,教师应在新课程改革的指引下,尊重学生的个体差异,采用适当的教学方法和手段,出色地完成小学语文教学任务。

【关键词】 新时期;小学语文;个性化教学;实践探究

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