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新课程背景下信息技术教学情境的创设

 

【作者】 包东洁

【机构】 贵州省三都水族自治县第一幼儿园

【摘要】信息技术是以多媒体计算机技术为主要的科学技术,是时代发展和社会进步的产物,是一种能将单纯的文本信息变换成文字、图像、动画、声音等的有机结合。把逼真的具有感染力的情景,吸引感观,增强学习兴趣,以达到教育教学的最佳效果。它有助于幼儿学习和快乐成长。在新课程的背景下从根本上改变了幼儿园教育教学的环境和方式,作为教师的我们要关注这一重要问题,要寻求有效的多媒体应用策略,更好地为教育教学服务。

【关键词】 信息技术;学习兴趣;有机整合;提高效率

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