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小学英语游戏教学的策略与研究

 

【作者】 马艳艳

【机构】 新疆裕民县吉也克镇牧业寄宿制中心校

【摘要】兴趣是最好的老师,游戏是孩子们最好的朋友。如果能让孩子们在游戏中学习知识,教学就是一件容易之事。把游戏运用到英语课堂教学中可以吸引学生的注意力,调动学生学习英语的积极性, 提高课堂学习效率,创造百变的课堂教学环境,激发学生学习英语的兴趣,使学生喜欢英语教师,爱上英语课,促使学生自主学习,提高学生英语的实际运用能力。

【关键词】 游戏;小学英语;兴趣;参与;评价

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