【作者】 范国发
【机构】 云南省丽江市宁蒗县第一高级中学;
高中生物课内容比较抽象,有些内容很难,而学生的初中生物知识又极度欠缺,这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣,是高中生物教师必须钻研的问题。经过多年的摸索,我找到一些方法,现介绍如下。 一、上好第一堂课紧紧抓住学生 常言道:万事开头难,良好的开端等于成功的一半。上课也是如此。绪论是高中生物的第一课,上好绪论课就是成功的一半。在上课的过程中,我列举大量的事例,激发学生求
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