中国学术文献网络出版总库

节点文献

新课程中初中化学实验的探究式教学

 

【作者】 程道启

【机构】 贵州省兴义市仓更镇仓更中学

      “实验探究式教学”是以初中化学新课程中倡导的“以学生发展为本”的教学理念为指导,学生在教师的引导下,运用已有的知识和技能,充当新知识的探索者和发现者的角色,通过学生自己设计方案,进行操作实验,去探索问题和解决问题的一种教学模式。教师依据不同的教学内容和学生特点,适当补充相关的情景材料和实验,有目的地激发学生的学习热情,营造民主、平等、和谐、积极向上的课堂教

  • 【点击频次】906