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浅谈如何在小学数学教学中体现“课堂生活化”

 

【作者】 马翠兰

【机构】 新疆伊宁县维吾尔玉其温乡克什拉克塔木小学

【摘要】生活中处处有数学,数学问题教学是来源于生活,而又应用于生活中的。在教学中使学生感受数学与现实生活的联系,不仅要求选材必须密切联系学生生活实际,而且要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会。

【关键词】 数学;生活;实际;经验

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