【作者】 彭 鸽

【机构】 广西百色西林县西林民族高级中学；

【摘要】随着教育的不断改革，对高中英语教学要求也不断提高。在英语课程中，口语教学重要性日益显著，受到广大教育者和学习者的高度重视。然而，在我国的现实情况下，不管是口语教学环境还是教学理念都不够完善，导致口语教学不太令人满意，从而达不到有效提高学生口头表达能力的目的。针对这种现象，深入分析了高中英语口语教学中存在的问题，并提出了提高学生英语口语能力的相关教学策略。