【作者】 夏泽平

【机构】 四川省宣汉县老君乡中心校；

在小学语文教学中,作文无疑是最难教学的。一提起写作文，一些小学生往往就唉声叹气，视作文为畏途，不会写，不爱写。作文难，即使写出作文，其内容空洞，言之无物，没有真情实感。语文新课程改革后，仍未见有明显提高，究其原因，笔者认为这是语文教师仍在采用陈旧的教学模式。那么，如何才能有效地提高学生的作文水平呢？经过多年的教学实践，笔者总结出以下几个方面，分享给大家。 　　一、激发写作兴趣，使之“乐写”