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浅谈初中化学实验探究教学的意义

 

【作者】 杨恩东

【机构】 云南省彝良县第二中学

      九年义务教育是培养创新人才,建立创新思维的教育。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学、素质教育中创造意识的建立显得尤为重要。中学化学的基础知识教学,大多是对前人研究、发现所积累的基础自然科学知识成果的传播再现,但是化学又是一门以实验为基础的学科,在许多教学环节中都能多方面的培养了学生的创新意识和创造能力。   我们现用教材是课改教

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