【作者】 蒋海明

【机构】 甘肃省兰州市第四十九中学；

【摘要】现在的初中生都生活在多元信息的背景下，不少处于青春期的孩子产生了各种心理问题。虽然学校都开设了心理健康教育课程，但效果不是很好。加强对青少年的心理健康教育，仅仅依靠心理健康辅导课是远远不够的。我在初中生物教学中不仅向学生传授生物知识，而且还在教学中向学生进行心理健康教育。