【作者】 蒋华美
【机构】 江苏省靖江市虹桥小学;
【摘要】国内外小学数学改革的大潮正在蓬勃发展,展现了许许多多的崭新的观念和思路,并进行了广泛地教学实践活动,使小学数学教学形成了五彩的绚丽局面。要以现代教学论和心理学为依据,正确处理好需要与可能、数学学科特点与儿童认知特点、教与学、掌握知识与发展能力、德育与智育,共同要求与因材施教、提高教学质量与减轻学生负担等方面的关系。每一位教师只有加强学习,更新知识改变观念,将一些新的理念体现在我们的教学活动;才能使小学数学教学发生质的变化。
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