【作者】 叶伟玲 赵光华

【机构】 贵州省六盘水市钟山区大河镇中心校；

【摘要】观察，是人主动知觉客观事物的一种活动方式。它不属于思维的范畴，但又与思维密切联系。观察，不仅可能使主体获得丰富的感性材料，而且可以形成对事物的初步认识；这些感性的材料和初步的认识是进而理性思维的前提和基础。