中国学术文献网络出版总库

节点文献

《三角形的面积》教学设计

 

【作者】 吴凤珠

【机构】 吉林省长春经济技术开发区威海小学校

【教学内容】:人教版五年级上册第五单元第84~85页内容    【教学目标】:   1、探索并掌握三角形的面积公式,能正确计算三角形的面积,并能应用公式解决简单的实际问题。   2、使学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动,进一步体会转化方法的价值,发展学生的空间观念和初步的推理能力。   3、让学生在探索活动中获得积极的情感体验,进一步培养学生学习数学的兴趣。   【教学重

  • 【点击频次】819