中国学术文献网络出版总库

节点文献

略谈合作探究在小学数学课堂教学中的应用

 

【作者】 郭 伟

【机构】 陕西省长武县芋元中心小学

【摘要】自主探究、合作学习”教学是教学的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习的一种社会型学习模式。素质教育是深化教育改革的主旋律,课堂教学是实施素质教育的主渠道,为了使素质教育得到有效地实施,就必须优化课堂教学,优化课堂教学模式是优化课堂教学的重要因素

【关键词】 合作;探究;小组;评价

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1272