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浅谈初中历史课堂教学之策略

 

【作者】 刘琼珍

【机构】 湖南省澧县澧阳中学

      历史课堂教学是初中生学习历史的主要阵地,也是实施素质教育、快乐教育、情感教育、创新教育、和谐教育和爱国教育的重要渠道。在初中历史课堂教学中要以人为本,注重全体学生,建立起平等和谐的新型师生关系。快乐教育寓教于乐,注重情感,突出创新,是贯彻素质教育的基本途径。     一、注重全体,平等协作   建立起平等和谐的新型师生关系是开展教学活动的重要前提。在教

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