中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈小学语文有效作文教学策略

 

【作者】 邓连志

【机构】 贵州省普安县盘水镇第一小学

【摘要】小学语文作文教学不但可以使学生的认识水平得到提高,也可以使学生的文字表达能力以及综合应用知识能力得到提高。在进行小学语文作文教学过程中,语文老师要根据《小学语文新课程标准》的要求,培养学生学习语文作文的兴趣,提高学生的文字表达能力,为学生身心可持续发展打下良好的基础。为此,语文老师需要摒弃传统的低效教学方式,采用多种手段进行语文作文课堂的高效教学。

【关键词】 小学语文;作文教学;有效教学策略

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】773