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如何提高小学汉语的教学效率

 

【作者】 阿尔达哈力·恰达提

【机构】 新疆伊犁州昭苏县阿克达拉乡上克孜莫依纳克教学点

【摘要】长期以来,小学汉语教学选择什么形式进行往往不被重视,一些教师所重视的是传授的知识内容的准确无误、知识的多少是否适量,传授的结果等等,至于不同的时间、不同的对象、不同的课时分别应该怎样对待,采取什么方式,就大可不必花费精力了,完全以千篇一律的“传统”办法,甚或是“一言堂”去“满堂灌”,殊不知,这种不讲求方式方法的教学,到头来只能使小学汉语教学被禁锢在少、费、慢、差的圈子里不能自拔,除此以外,绝无它益。

【关键词】 小学生;汉语教学;高效课堂

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