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六措并举,提升学生自评自纠能力——试卷“六环节”讲评模式

 

【作者】 1、任清华 2、王智平

【机构】 1.山东省寿光市洛城街道第二初级中学;2.山东省寿光中学

考试作为测试学生对所学知识掌握程度的一种手段,越来越受到各级各类学校和老师们的青睐,而考后的试卷讲评课也成了重要的课堂教学类型。试卷讲评课的方式多种多样,但效果却存着很大的差异。总结试卷讲评课,大体有三种类型:一是亲娘包揽式:从头到尾,逐题讲解,题题不放过,满堂灌。二是后娘放养式:把试题答案或印发或投影或板书,让学生结合答案自己对照,把错误改过来即可。三是重点讲评式:根据测试情况,对错误率较高的题

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