【作者】 叶小芳

【机构】 福建福清市东张中心小学；

【摘要】针对小学生易错的难点、重点与疑点，把易错题、典型错题与难度大题目作为教学反例，在不同的教学环节展示出来，教师结合适当的形式运用能起到知识巩固强化、疑难思考启发的作用。