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说说写写心里话(教学设计)

 

【作者】 饶 倩

【机构】 新疆奎屯市第六小学

教学目标:激发写作兴趣,使学生乐于作文   教学重点:引导观察,指导表达,让学生围绕中心,写具体。   教学难点:激发写作兴趣,使学生乐于作文   教学方法:联系生活激发学生写作兴趣   教学准备:课件   课时安排:三课时   教学过程:第一课时   一、教师导入:   师:最近有几个同学找我谈心,说了自己的心里话。有的说自己学习成绩提高不是很快,心里很着急;有的同学说爸爸妈妈把

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