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中学信息技术教学如何尊重学生的主体地位

 

【作者】 董 欧

【机构】 青海省海南州共和县电教中心

《国家中长期教育改革和发展规划(2010—2020年)》把“育人为本”作为新时期基本教育方针之一,这是基于时代发展的需要,也是教育根本的回归。同样,信息技术教学的根本目的就是促进学生全面发展、和谐发展,为学生终身可持续发展奠定基础。因此,教学中,要充分尊重学生的主体地位,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,全面提高信息技术教学效率。   一、建立新型的学生观,建立以人为本的教学新理念  

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