【作者】 阿娜汗·吐迪

【机构】 新疆巴州若羌县中学；

【摘要】物理概念不仅是物理基础理论知识的一个重要组成部分还是构成物理规律和物理公式及理论的基础。初中是系统正是物理教学的开始，因此，如何进行初中物理概念的教学，在教学中，遵循什么样的规律，就是初中物理教学的一个核心问题。本文从作者多年教学实践出发，应用现代教育理论，从物理概念的引入、建立、理解、深化和巩固、应用等几个方面对初中物理概念教学得出一些基本规律、方法和要求进行了探讨，并从中总结了一些切实可行的方法。