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新课标下中学语文“少教多学”的方法与策略

 

【作者】 覃崇汉

【机构】 贵州省三都水族自治县教育局

      《语文新课标》提出了比较明确的要求,以“教师为主体的多教” 转变到“以学生为主体的多学”,从而激发学生的学习兴趣,强化学生的自学能力,培养学生积极主动的学习精神。在语文教学中重视和发挥语文课程对学生价值观的导向作用,要求学生既学语文,又学做人。将探究性学习方式引入到课堂教学之中,有利于培养学生的创新精神,鼓励和引导学生有所创建,提高学生的语

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