【作者】 邵 娟

【机构】 新疆石河子第二十中学；

【摘要】教会学生学习、教会学生思考已成为世界各国关注的焦点问题，学习策略与学习方法的研究在我国教育科研工作中也越来越受到高度的关注。本文就高效课堂背景下的学习策略与学习方法进行探讨。