中国学术文献网络出版总库

节点文献

新课标下高中音乐教学方法研究

 

【作者】 黎付丹

【机构】 贵州省三都县第二中学

      音乐审美教学方法自主学习优美的音乐不仅能促进人的思维的发展,而且通过音乐审美教育,可以培养高尚完美的人,在教学中采用多种教学法,是对学生实施素质教育的要求,是促进学生全面、健康发展的要求。音乐欣赏课的首要教学目的是:以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受,体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。面对全新的教学内容、教学方式和教学理念,如何

  • 【点击频次】617