【作者】 罗茂珍

【机构】 贵州省龙里县第三中学；

      目前的初中语文教学,更多的把语文学科的工具性放到了首位,而语文学科的人文性,已经弱化到可有可无的地步。这样导致的直接后果是初中学生的语文水平越来越差,初中语文教学也越来越缺乏语文味了。笔者认为有必要在初中语文教学中上出应有的“语文味”。 　　一、初中语文教学“语文味”缺失的原因分析  　　初中语文教学“语文味”的缺失