【作者】 邱家富

【机构】 江西省信丰中学；

      在全面推进新课程改革和全面提高学生素质的今天，讨论高中数学课堂教学的有效性显得十分迫切与必要，它不仅可以降低师生不必要精力物力的付出，还可以最大限度地提高课堂教学的效果。如何提高高中数学课堂教学的有效性，让数学课堂焕发出强大的生命活力？是一个令人深思的问题。下面就课堂教学的有效性，谈谈我个人的一些思考。 　　一、应用恰当方法，激发学生的学